konferenz

unsere konferenzen laufen immer nach demselben schema ab.
wir beginnen um 16.15 und kurz nach der begrüßung sagt der direktor - heute müssen wir uns beeilen, damit wir spätestens um halb sieben fertig sind.
heute waren wir nur zweieinhalb stunden drüber.
wenn ich manchmal versuche, das fenster zu kippen - es sitzen schließlich fünfzig lehrer im raum, ruft sofort einer "zu, es zieht, ich vertrag das im kreuz nicht".
es ist ein kreuz mit den konferenzen. diskutiert wird über verschiedenes. heute zwanzig minuten lang, ob wir den fototermin für das lehrerkollegium am freitag in der großen pause oder doch lieber am freitag vor der großen pause oder aber erst am freitag nach der großen pause ansetzen sollen.
wir setzten ihn auf freitag in einer woche zwischen den großen pausen an.
der höhepunkt der heutigen konferenz war, ob wir den titel pädipl gemeinsam oder jeder für sich beantragen sollen. andere schulen machen das in einem arbeitsgang. ein gruppenformular ausgefüllt, von der direktion bestätigt und schon sind wir alle diplomiert.
der gertraudimarkt war auch ein thema, das im mittelpunkt stand. geht die klasse gemeinsam mit dem klassenvorstand dorthin? oder endet der unterricht um 14 uhr und gehen die kinder danach allein hin? das geht nicht, die busse fahren um 14 uhr. also muss der unterricht um 13 uhr schließen, sodass die schüler dem fest der heiligen gertraud bei zuckerwatte, türkischem honig und kokosbusserln huldigen können. irgendwie ungerecht für den lehrer, der an dem nachmittag unterrichtsfrei hat. er muss, falls er der tradition der ortsheiligen verbunden ist, in seiner freizeit seine fleischkrapfen essen und so der heiligen gertraud seine ehrerbietung aufwarten.
als die schadstoffkonzentration im raum bereits einen bedenklichen punkt erreichte, gab es nur mehr acht meldungen zum thema "allfälliges". die wichtigste dieser meldungen war der termin für die nächste konferenz. sie findet heute in einer woche statt und dauert maximal bis achtzehn uhr. eigentlich hätte ich vorgehabt, in der nächsten konferenz die englisch-aufsätze der vierten klasse zu korrigieren. aber das wird sich nicht lohnen. ich werde die kurze zeit nützen, mich zu entspannen, den ausführungen des direktors und den wortmeldungen meiner kollegen zu lauschen. es kann gut sein, dass ich mich beim punkt "allfälliges" zu wort melde und sage, dass in meiner alten schule am tag des ortsheiligen unterrichtsfrei war.